Открытые уроки
- Как правильно выбрать профессию?
- Что должен знать абитуриент-2020?
- Основы фондового рынка
- "Домашний кошелек" - накопить, а не потратить!
- Торговля ценными бумагами
- Я - будущий управленец!
- "Моя таможня"
- Радиация и человек. Как измерить. Чего бояться и как защищаться
- Посвящение в профессию "Эколог"
- 3D - скульптинг
- "Сделай сам". Диагностика автомобиля
- "Оч. умелые ручки"
- "Осенний гайковерт"
- "Готовь сани!"
- "Газуем!"
- "Внимание! Дорога!"
- "Его величество АВТОМАТ!"
- "Не помажешь - не поедешь!"
- Выбор своего места в мире профессий
- Социальный лифт
- Карьера. Специальность. Жизнь
- Блин - класс
- Качество под контролем
- Интерактивный тир
- Доверие к себе и другим
- Качество товара = качество жизни
- Я знаю свои права
- Проба пера (по специальности "Дизайн")
- Радиотехника сегодня и завтра
- Да будет свет!
- Деловая игра на развитие предприимчивости, навыков управления командой, навыков ведения переговоров и принятия управленческих решений
- «Я и мой профессиональный путь»
- «Как правильно мыслить»
- Туризм как ресурс развития нашего города
- Туризм - профессия молодых, талантливых и успешных людей
- Геоинформационные технологиив туристской отрасли
- Проблемы загрязнения окружающей среды
- "Швейцария во Владивостоке" - международная программа менеджмента в туризме и гостеприимстве
- Природно-ресурсный потенциал и охрана окружающей среды Владивостокского городского округа. Формирование положительного имиджа
- Китайский язык – язык мирового туризма
- Туризм как образ жизни
- Столовые салфетки: этикет и элегантность
- Современные музеи как вид предпринимательской деятельности
- Владивосток - туристские ворота в АТР
- Снижение количества бытовых отходов в городах
- Изготовление эко-сумок
- "Успешный логист"
- "Школа дегустатора"